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新橋頭小學 設計深化篇

項目簡介

根據景觀綠地的功能構成,將景觀分為:中心景觀區、家長休憩區和內庭景觀區。中心景觀區:特色鋪裝與帶有三字經的地刻結合,以及景石與花壇,再加上色彩豐富的植物,為學生提供一個可觀賞、引導的校園環境。

項目定位

根據景觀綠地的功能構成,將景觀分為:中心景觀區、家長休憩區和內庭景觀區。中心景觀區:特色鋪裝與帶有三字經的地刻結合,以及景石與花壇,再加上色彩豐富的植物,為學生提供一個可觀賞、引導的校園環境。

項目特色

根據景觀綠地的功能構成,將景觀分為:中心景觀區、家長休憩區和內庭景觀區。中心景觀區:特色鋪裝與帶有三字經的地刻結合,以及景石與花壇,再加上色彩豐富的植物,為學生提供一個可觀賞、引導的校園環境。

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